CONTOH SOAL DAN PENYELESAIAN STUDI KASUS PADA UJIAN PPG PAI

Buku Memahami Perencanaan Pembelajaran bisa diperoleh melalui admin.

Sebagai seorang guru, apa saja masalah yang pernah dihadapi?

Kurangnya Motivasi Belajar Siswa, Banyak siswa kurang semangat atau tidak fokus karena berbagai faktor, seperti lingkungan keluarga, penggunaan gadget berlebihan, atau masalah pribadi.

Bagaimana upaya anda dalam menyelesaikan masalah tersebut?

1. Menciptakan Suasana Belajar yang Menyenangkan

Saya mencoba membuat pembelajaran lebih interaktif, misalnya melalui games edukatif, kuis berhadiah kecil, role play, atau diskusi kelompok.
Saya juga berusaha membangun humor dan kedekatan agar siswa merasa nyaman dan tidak takut salah.

2. Mengaitkan Materi dengan Kehidupan Nyata

Saya menghubungkan pelajaran dengan realitas kehidupan siswa, misalnya: “Kalau kalian bisa memahami materi haji, nanti saat dewasa waktunya haji, kalian akan lebih siap.”

3. Memberikan Apresiasi dan Umpan Balik Positif

Saya selalu memberi pujian tulus atau reward sederhana untuk usaha, bukan hanya hasil.
Umpan balik saya sampaikan dengan bahasa yang membangun, bukan menjatuhkan.

4. Mendengarkan dan Memahami Masalah Mereka

Saya mencoba mendekati siswa secara personal, baik lewat obrolan ringan atau refleksi.
Kadang, motivasi mereka rendah karena masalah di rumah, pertemanan, atau kepercayaan diri. Mendengarkan saja bisa membuat mereka semangat kembali.

5. Memberikan Tantangan yang Sesuai

Saya berikan tugas yang terjangkau tapi tetap menantang, agar mereka merasa mampu dan tertantang, bukan malah putus asa.

6. Melibatkan Siswa dalam Proses Belajar

Saya sering bertanya: “Kalian ingin belajar topik ini dengan cara seperti apa?”
Dengan memberi mereka ruang untuk memilih atau berpendapat, rasa tanggung jawab dan minat mereka meningkat.

Apa hasil dari upaya anda?

1. Siswa Lebih Aktif dalam Kelas

Siswa yang sebelumnya pasif mulai berani bertanya, menjawab, atau sekadar mengangguk saat ditanya. Mereka juga mulai ikut terlibat dalam diskusi kelompok.

2. Meningkatnya Kehadiran dan Partisipasi

Beberapa siswa yang dulunya sering absen atau datang terlambat kini lebih rutin hadir dan tidak lagi menghindari pelajaran saya.

3. Perubahan Sikap terhadap Tugas

Mereka mulai mengerjakan tugas tepat waktu dan tidak hanya asal-asalan. Bahkan, ada yang mengulang tugas karena merasa belum puas dengan hasilnya.

4. Hubungan Emosional yang Lebih Baik

Saya merasa hubungan saya dengan siswa lebih dekat dan terbuka. Mereka mulai sering menyapa, curhat ringan, bahkan bertanya hal di luar pelajaran.

5. Peningkatan Hasil Belajar Secara Bertahap

Walau tidak semua langsung naik drastis, nilai rata-rata kelas menunjukkan peningkatan, terutama pada siswa yang sebelumnya kurang termotivasi.

Pengalaman berharga apa yang didapat saat menyelesaikan masalah tersebut?

1. Menyadari Pentingnya Pendekatan Personal

Saya belajar bahwa setiap siswa punya cerita dan kebutuhan berbeda. Ketika saya mencoba mengenal mereka lebih dalam, saya jadi lebih sabar, empatik, dan tidak mudah menghakimi.
Misalnya, ada siswa yang malas belajar ternyata karena kurang dukungan di rumah.

2. Komunikasi yang Baik Bisa Mengubah Banyak Hal

Ketika saya mulai rutin menyapa, memuji usaha kecil mereka, dan mendengarkan keluhannya, suasana kelas berubah jadi lebih hangat. Saya menyadari bahwa motivasi siswa bisa tumbuh hanya karena mereka merasa didengar dan dihargai.

3. Hasil Bukan Satu-satunya Ukuran Keberhasilan

Saya belajar untuk lebih menghargai proses, bukan hanya nilai akhir. Saat melihat siswa yang sebelumnya tidak peduli mulai mencoba walau belum sempurna, itu jadi kepuasan tersendiri.

4. Refleksi Diri dan Perbaikan Metode Mengajar

Masalah ini membuat saya lebih terbuka untuk mengevaluasi dan memperbarui cara mengajar. Saya jadi rajin mencari ide kreatif, belajar dari guru lain, atau mencoba pendekatan berbeda agar siswa tidak bosan.

5. Kebahagiaan Guru Itu Sederhana

Ketika seorang siswa berkata, “Pak, sekarang saya jadi suka pelajaran PAI,” itu menjadi momen yang sangat menyentuh dan tak terlupakan. Saya sadar bahwa perubahan kecil dalam diri siswa adalah buah dari ketulusan dan konsistensi kita sebagai guru.

Soal Lainnya klik disini